ZIELGRUPPE
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Motivation und Lernstrategien als Hilfe zur Selbsthilfe

Je nach Studien sind 12 bis 25Prozent aller Schüler*innen  von Lernschwächen betroffen. Hinzu kommt ein allgemeiner Rückgang an Selbstständigkeit, Organisations- und Problemlösekompetenzen bei Kindern. Dies alles erschwert das  schulische Lernen. Für mehr Lernerfolge brauchen Kinder  eine Entschleunigung des Nachmittags mit einer stärkenund beziehungsorientierten Pädagogik.

Zusätzlich zur Hausaufgabenbegleitung helfen Lernstrategien aus meiner Praxis als Lernberaterin für leichteres Rechnen, Schreiben und Lesen. Die Kinder werden beim selbständigen und eigenverantwortlichen Lernen unterstützt. So gelingen Erfolgserlebnisse, die motivieren. Konzentration sowie sprachliche Fertigkeiten werden spielerisch gefördert. Bringen Sie Ihre Fallbeispiele für einen  hohen praktischen Nutzen mit ein.

Am Ende des Seminars …
♦ haben Sie einfache praktische Strategien selbst  getestet, mit denen Kinder nach kurzer Zeit selbstständig arbeiten
♦ kennen Sie das Marburger Konzentrationstraining  mit dem Selbstgespräch als Basisstrategie
♦ haben Sie die schnelle Wirkung der Positiven Psychologie selbst erfahren
♦ können Sie zahlreiche praktische Tipps mit Ihren Schulkindern umsetzen
♦ kennen Sie Förderprinzipien, die spielerisch mit jedem Kind geübt werden

Mein Motto: „Lehre tut viel, aber Aufmunterung tut alles.“ (Goethe)

Referentin
Silke Radloff, Lernberaterin