Kontakt- und Beratungsstelle für Elterninitiativen und für Mittagsbetreuungen
ZIELGRUPPE · EKI (Hort) · MB · Mitarbeiter*innen Eine sichere Bindung gilt als eine der wichtigsten Schutzfaktoren für die seelische Gesundheit. Die meisten Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern sind darauf zurückzuführen, dass den Kindern in ihrem familiären oder sozialen Umfeld
Gemeinsam weiterkommen Diese fachlichen Treffen richten sich an Leitungen von Elterninitiativen. Der Arbeitskreis bietet ein unverzichtbares wertvolles Forum … ♦ zur kontinuierlichen Reflexionder pädagogischen Arbeit bzw. zur Leitungstätigkeit ♦ zum fachlichen Erfahrungsaustausch ♦ zur kollegialen Beratung zwischenden Einrichtungen ♦ zur
ZIELGRUPPE · MB · Mitarbeiter*innen Ganzheitliche Bewegungsangebote, die Spaß machen! Welche psychomotorischen Bewegungsspiele Grundschulkindern viel Freude und Abwechslung bringen, und was Kinder alles dabei lernen, erleben Sie „hautnah“ und bewegungsintensiv in diesem praxisorientierten Seminar. Wir beleuchten die Grundelemente der „Psychomotorik“
ZIELGRUPPE · EKI · SG · Mitarbeiter*innen Die Eingewöhnungszeit sicher begleiten Die Bedeutung einer gut begleiteten Eingewöhnungszeit steht außer Frage. Gleichzeitig stellt diese besondere Zeit des Jahres, Kinder, Pädagog*innen und Eltern gelegentlich vor Herausforderungen. Für alle Pädagog*innen, die sich bereits
ZIELGRUPPE · EKI (Hort) · MB · Mitarbeiter*innen Aufrichtig und einfühlsam miteinander umgehen Wenn wir mit anderen, ob mit Erwachsenen oder mit Kindern Schwierigkeiten haben, suchen wir häufig einen Schuldigen. Oder wir ärgern uns über etwas, das uns immer wieder
ZIELGRUPPE · EKI · (Neue Leitungen) Die Bedeutung einer professionellen Leitung für eine gute Qualität in den Kindertageseinrichtungen rückt immer stärker in den Fokus der Fachdiskussion. Das KKT-Mentoring-Projekt wurde von Leitungen von ElternKind-Initiativen in Zusammenarbeit mit dem KKT e.V. entwickelt.
Leitungen in Mittagsbetreuungen sind mit einer Vielzahl an Aufgaben konfrontiert. Sie sind sowohl für die Schulleitungen als auch für die Eltern, für die Kinder und für ihr Team Ansprechpartner*innen in allen möglichen Belangen. Der Austausch unter den Leitungen verschiedener Einrichtungen
In einer Elterninitiative haben Vorstände mehrere Rollen inne. Diese Rollenvielfalt kann schön und manchmal herausfordernd sein. Wenn ihr mehr Sicherheit in der Rolle als Vorstand wünscht, das Gefühl habt, dass es gerade bei Euch brennt oder ihr denkt, dass alles
Arbeitskreis für alle, die in Hort, Mittagsbetreuung oder einer anderen Einrichtung mit Schulkindern arbeiten. Die altersspezifischen Bedürfnisse der „großen Kinder“, deren Entwicklungsthemen und die pädagogische Arbeit mit dieser Altersgruppe sind Thema des Arbeitskreises Schulkind. Der AK Schulkind bietet ein Forum
ZIELGRUPPE · EKI · Mitarbeiter*innen Lernschritte dokumentieren, reflektieren und präsentieren Das Portfolio dokumentiert wie ein roter Faden die Lernentwicklung jedes einzelnen Kindes in der Kindergruppe. Wie in einem Lerntagebuch kann das Kind die eigenen Entwicklungsschritte entdecken und reflektieren. Es kann